Unas citas muy interesantes para comprender la importancia de fomentar las humanidades.
(…) El vertiginoso aumento del conocimiento sobre la vida en la tierra y la renuncia a los mitos de los dioses y la creación, despertaron y consolidaron la seguridad en sí mismo del hombre, y permitieron el auge de la vida cultural. El apogeo de la ideología humanista se sustentó en el deseo de centrar en el hombre todos los debates filosóficos y de reconocer sus capacidades y su entendimiento como herramientas para comprender la naturaleza y para el desarrollo razonable de la civilización. Los pintores, escritores, filósofos y científicos de esta época también estuvieron implicados en estos cambios. Al romper los viejos patrones de pensamiento y situar en el centro de su interés intelectual al hombre y al entendimiento racional de los complejos procesos vitales del mundo, se convirtieron en precursores de la modernidad.
(...)Es necesaria una orientación humanista y abierta al futuro que sirva de marco para las actividades de la ciencia, la política y la cultura, una orientación a partir de la cual pueda formarse la conciencia propia necesaria para superar las crisis y entender que los errores son oportunidades. El proyecto educativo debe integrar las ciencias naturales y las humanidades y toda nuestra actividad debe entenderse cada vez más como parte de un proyecto social y abierto al futuro. El acuerdo para discutir las cuestiones centrales de la humanidad y de pensar soluciones y opciones más allá del estrecho horizonte de los límites del conocimiento y de las experiencias, solo puede ser de provecho para todos nosotros.
Apartes del libro VIDA, NATURALEZA Y CIENCIA: TODO LO QUE HAY QUE SABER,
DETLEV GANTEN, THOMAS DEICHMANN, THILO SPAHL, TAURUS, 2004
